從文化探索到舞台創作 明志科大「暹羅戲劇圓夢行」赴泰展開國際研修
為拓展青年國際視野、深化跨文化理解與實踐能力，明志科技大學首度承接教育部青年發展署「青年百億海外圓夢基金計畫」，於2026年7月至8月辦理「暹羅戲劇圓夢行」海外研修交流活動，帶領18名青年學員前往泰國曼谷及清邁，透過文化田野調查、戲劇與舞台設計工作坊及跨校交流，深入認識泰國文化與表演藝術，並在真實的國際學習場域中培養跨文化溝通、藝術創作、團隊合作及問題解決能力。
「暹羅戲劇圓夢行」結合明志科技大學長期推動之「新北社區國際文化交流與英語素養提升計畫」，以年底大型舞台劇《海螺王子》（สังทอง, Sang Thong）之製作與展演為核心，將此次海外研修定位為舞台劇前期的重要文化研究、創作素材蒐集及專業培訓歷程。透過「海外研修—創作轉化—在地展演」的方式，讓青年不僅走出臺灣認識不同文化，更將海外所學轉化為具體創作成果，延伸國際交流的學習效益。
曼谷研修期間，團隊與拉卡邦先皇技術學院（King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang, KMITL）合作，從舞台視覺、空間設計及展演技術等面向展開專業學習，並透過分組創作與成果發表，讓學員嘗試將文化觀察轉化為不同形式的舞台表現。此外，團隊亦走訪泰國佛寺、王朝建築、博物館及傳統與當代表演藝術場域，從文化田野調查中觀察泰國傳統文化的視覺符號、空間形式、服飾、舞蹈及藝術表現，進一步累積《海螺王子》後續舞台視覺與戲劇創作所需的文化素材。
研修後半段，團隊前往清邁，與清邁大學（Chiang Mai University, CMU）合作進行戲劇創作與表演工作坊。課程涵蓋蘭納傳統舞蹈、演員基礎訓練、讀劇與角色分析、獨白、肢體表現及片段排練等內容，引導學員逐步將前階段累積的文化觀察與研究成果帶入實際表演之中。從認識地方文化、理解戲劇文本，到角色塑造及舞台呈現，學員在密集研修過程中完成一段由「文化理解」走向「藝術轉譯」的完整學習歷程。
除了戲劇及藝術專業培訓，本次海外研修亦創造青年實際投入跨文化合作的機會。學員與泰國大學師生及藝術工作者長時間共同學習、分組討論與創作，並實際運用英語進行溝通及協作。在面對不同語言、文化背景與工作方式的過程中，學員不僅提升國際溝通能力，也培養團隊合作、問題解決、自主學習及跨文化適應能力，進一步理解並尊重不同文化背景與價值觀。
明志科技大學表示，此次為學校首度承接青年發展署「青年百億海外圓夢基金計畫」，對學校推動青年國際移動與跨域學習具有重要意義。「暹羅戲劇圓夢行」不僅是一趟海外研修，更是一段將國際交流、文化研究與藝術創作相互串聯的學習歷程。學員在泰國累積的文化研究、舞台設計及表演經驗，返臺後將持續投入《海螺王子》的製作與成果展演，將海外研修所獲得的知識與經驗轉化為實際舞台作品。
未來，相關成果亦將進一步帶回校園及新北在地社區，透過戲劇展演與文化交流活動與更多青年及民眾分享，使青年百億海外圓夢基金計畫所支持的海外學習經驗持續擴散，並與明志科技大學「新北社區國際文化交流與英語素養提升計畫」相互串聯，實踐多元文化理解、國際交流及英語素養提升的核心目標，讓青年從「走出去」拓展國際視野，更能將所學「帶回來」，轉化為連結校園、社區與國際的具體行動。
圖一說明：圖說：明志科技大學團隊與清邁大學師生合照
圖二說明：圖說：明志科技大學學生於先皇技術學院進行戲劇工作坊成果發表
圖三說明：圖說：明志科技大學學生與先皇技術學院工作坊指導老師和學員討論
圖四說明：圖說：海螺王子成果發表
